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致敬領路人:市燃氣學校表彰2015年度優秀教師

來源:     發布日期:2015-09-15

2015910日是第31個教師節,當天下午市燃氣學校表彰了三位平凡而優秀的教育工作者,在教師節來臨之際,向默默奉獻在教師崗位上的辛勤園丁們致敬。

張仁憲:讓每一個學生成才

張仁憲是學校的一名鉗工專業教師,鉗工專業是機械類各專業課的綜合表達課。學會了看圖識圖、機械連接和帶傳動、材料力學等等,最后才能在鉗工實訓室動手操作。在工作中,張仁憲始終勇擔責任,不局限于鉗工專業的教學,而是教學生把其它幾門機械類的課程融會貫通,有機聯系,更生動的達到教學目的。

結合鉗工專業需要動手操作的特點,張仁憲在教學工作中,也堅持針對不同的學生的特點,因材施教。動手能力強的學生,多學多教,訓練科目的標準和要求也高一些;個別學生則耐心從職業素養、遵章守紀上面教起;對每一個學生費心,讓每一個學生成才。該教師1980年因技術革新被評為全國新長征突擊手,工作中多次被評為優秀黨員、先進教師。

胡智超:爭做文化傳播者

胡智超,語文教師。從教以來,工作認真,愛崗敬業,以身作則,注重培養學生健全人格,言傳身教,引導學生健康成長。多次指導學生在武漢市中職語文《漢字規范書寫》、《職場通用寫作》、《國學經典誦讀》大賽中取得優異成績。

“沒有科技,一打就倒。沒有文化,不打就倒?!焙浅蠋熛M褔鴮W文化撒在中職教育的土壤里,喚醒身邊一顆顆美麗的心靈。教書更離不開育人。

陳熹:可愛可敬多面手

20127月加入武漢市燃氣熱力學校工作,曾擔任英語、禮儀規范、職業規劃、創業教育課程的老師。在工作中,她勤懇敬業,關愛學生,樂于解決學生的各類困惑,調節學生之間的和諧氛圍

同時為了促進教學和帶班工作,陳熹十分注重自身學識和教學水平的提高,在專業知識、新教學理論、新課改方面,做到在實踐運用中不斷提高自身教學育人能力和素養。曾帶學生參賽獲得武漢市中等職業學校學生英語技能大賽指導三等獎、創業大賽“誰是英雄”指導三等獎,撰寫的論文也曾獲武漢市中等職業學校優秀論文三等獎。


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